怀化市鹤城区幼儿园开展“倾听儿童 相伴成长”园长妈妈进课堂活动

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科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 肖萍倩）为全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，6月13日，怀化市鹤城区幼儿园开展“倾听儿童 相伴成长”之园长妈妈进课堂活动。

晨间活动、盥洗、用餐、班级活动……园长梁小玉今天作为交换游学班主班教师有序组织幼儿在园一日生活，在与幼儿的亲密相处中，充分了解幼儿身心发展规律和特点，采取谈话、游戏等方式趣说小学。孩子们在园长妈妈创设的欢乐氛围中，播下一颗成长的种子，对小学生活有了新的理解和感受。

在孩子对小学向往之情达到最顶峰时，园长妈妈带领孩子们徒步来到距离花背幼儿园2公里以外的溪坪小学参观。孩子们背上行囊，不畏路途遥远，一路熙熙攘攘，与同伴分享沿途趣事，通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验的方式，开启“探秘小学”之旅。

“小学的课桌椅是什么样的？高不高”“下课后哥哥姐姐可以干什么”“小学食堂的饭菜好不好吃”“我不会写作业，老师会批评吗”……孩子们的这些疑惑在与一年级的哥哥姐姐们交流后，似乎都寻找到了答案。同时，哥哥姐姐们还告诉他们该如何做一名小学生。如：要有礼貌；上课坐端正、认真听老师上课；要积极回答问题；回答问题要举手并站起来……孩子们竖起小耳朵认真地聆听着，安静又认真的样子，仿佛已经变成了一名小学生。

坚守教育责任，秉持教育情怀。鹤城区幼儿园第一期交换游学班打破园所界限，充分发挥鹤城区幼儿园教育资源和花背幼儿园的环境资源优势，家、园、校三向奔赴，共同促进自主游戏和幼小衔接的共生共赢，让孩子在此交换活动中，走进新环境，结识新朋友，感受不同园区的特点和文化，在新环境中自由探索，在体验、经历中获得更多成长。

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